人工智能与计算机学院开展科创故事分享会

为做实做细新生入学引航教育，发挥优秀学子榜样示范带动作用，帮助2026级新生找准大学成长定位，明晰专业学习、科创竞赛、求职实习的实践路径，人工智能计算机学院计算机学院举办科创故事分享会。本次活动邀2025级软件工程研究生孙有恒作专题分享。

“大学绝非放松的驿站，而是自我规划、持续沉淀的新赛道。”分享会上，孙有恒从学习规划、科创竞赛、招聘实习三个维度展开分享。在专业学习上，他直指部分学生时间管理乱象，强调编程学习重在动手实操，鼓励同学们借助线上平台拓展技术视野，兼顾时间管理、沟通写作等综合能力提升，并介绍实验室阶梯训练方案，为零基础新生指明技术成长路径。科创竞赛板块，他结合 “挑战杯”“大唐杯”“iCAN” 等参赛经历，讲解赛事分类、项目选题、团队组建、导师对接等实操要点，客观阐述竞赛对能力提升、综测发展的实际作用，消解新生对科创的畏难情绪。围绕求职实习，他结合大厂笔面试经历，拆解技术岗位考察重点，就基础夯实、实习投递、简历打磨、面试积累给出建议，提醒大家提早补齐能力短板，做好职业储备。

以榜样为镜，践实干之行。本次分享立足新生实际，把优秀学子的成长经验转化为可参考的实践指引，充分发挥朋辈传帮带效能，帮助新生打破科创认知壁垒，认清大学多元发展路径。下一步，学院将继续开展朋辈领航系列活动，深挖学生榜样资源，厚植求真务实、勇于创新的育人氛围，助力学子在专业学习与创新实践中锤炼本领、成长成才。

(审核 梁建新）